Ambiti 2008-2009

La Fondazione intende focalizzare i propri interventi nell’ambito delle PERIFERIE, ponendo ancora al centro della attività le situazioni di grave emarginazione sociale.

Per periferie si intendono“aree disagiate delle città” indipendentemente dalla loro collocazione effettiva nel centro o ai margini degli agglomerati urbani ovvero “aree depresse” dove vi sia un’alta concentrazione di problemi sociali, economici, ambientali e che necessitino di interventi integrati per poter affrontare al meglio lo sviluppo sociale e territoriale.

La Fondazione finanzierà progetti che nelle aree periferiche:

Mirino a una riqualificazione di quartieri “sensibili”, diminuendo le situazioni conflittuali che genera la non omogenità (conflitti tra anziani e giovani, tra coloro che vivono e lavorano in un quartiere e coloro che invece lo considerano un «quartiere dormitorio», tra popolazione e migranti o tra migranti e migranti).

Mirino a superare lo stato di abbandono delle persone povere, immigrate , e/o anziane favorendone la loro valorizzazione in quanto risorse  per il territorio in cui vivono e contribuendo allo loro integrazione sociale.

Intervengano sui fenomeni aggregativi giovanili devianti (promuovendo nuovi luoghi di aggregazione diversi dalla strada, sviluppando progetti che coniughino impegno, sport, attivita’ ludico educative collegate al mondo della musica, favorendo la prevenzione e offrendo alternative concrete alla devianza).

Promuovano azioni  concrete di recupero di persone e di luoghi alla LEGALITA’  quali la riqualificazione di luoghi sottratti alla criminalità per farne sedi di aggregazione sociale o di lavoro per giovani e persone in situazione di difficoltà; l’attuazione di percorsi concreti di recupero per persone che vogliono trovare vie alternative alla illegalità; la realizzazione di “avamposti” di solidarietà in zone della città dove la miseria e l’illegalità sono oggi la regola.

 Pongano attenzione alla centralità del problema educativo nei giovani coniugando educazione e innovazione, orientando le loro potenzialità su obiettivi positivi, offrendo le medesime opportunità formative ai minori stranieri, promuovendo la mediazione culturale e la permanenza nel sistema scolastico.

Rispetto agli ambiti sopra esposti, verranno preferiti progetti che:
- presentino interventi integrati che vadano ad agire in più ambiti;
- prevedano un coinvolgimento complessivo di tutte le forze in campo (istituzioni locali, enti non profit, enti profit e privati cittadini);
- rendano efficaci reti solidali preesistenti oppure intervengano in aree territoriali in cui ad oggi vi sia completa “mancanza di risposte” ai problemi evidenziati.